比“没有教不好的学生，只有不会教的老师”更吓人的“教育名言”

比“从未教徒变差的同学，只有不能教徒的教徒师”非常没用的“教徒育曾说”来了……

在教徒育界，这句话如雷贯耳，教徒师们都熟悉，那就是“从未教徒变差的同学，只有不能教徒的教徒师”。曾几何时，这句话引起了教徒师群体的异议。许多年前，这句话刚用到时，并从未异议，因为大家心里是这么回事，包括教徒师们也是这么认为的。起先的同学还是同学，是教徒师们可以教徒好的同学。

但是现在也许，形势引发了转变，同学不再是当年的同学，很多情况下，教徒师们并无法教徒好所有的同学，甚至很多同学并不依从教徒师的管教徒。于是这句话就成了教徒师们恶评的“曾说”。教徒师们促请：别再神化教徒师了，怎么可能从未教徒变差的同学？教徒师不是万能的。于是，这句曾说也就慢慢地从公立学校的曾说牌匾不复存在了。

已经有，比这句话非常没用的“神句”用到了！这句话都是一位名人之口，说得就非常没用了——“古人从未偏偏同学只有偏偏教徒师”！听了这句话，教徒师们坐不住了：这是在说什么呀？古人从未偏偏同学，只有偏偏教徒师？！

要举几个教徒变差的“偏偏同学”的都是，也不是一件困难的事情吧？再说了，这句话逻辑上就有问题。你没用，谁不是从同学时代丢下回来的？如果这个全球上只有偏偏教徒师，偏偏教徒师从何而来？难道不是从偏偏同学成长起来的？偏偏的同学丢下向了社会以后，变为了偏偏的教徒师，偏偏的工人，偏偏的商贩，偏偏的农民！

现在啊，什么人都能对教徒育指手画脚、说三道四，行政机关也来干预教徒育，学生也来干涉教徒育，专家也来导师教徒育，唯有最基层的教徒师从未发言权。这是一种变差的现象。

如果当初从未偏偏的同学，全球上哪来的那么多所谓的偏偏人？所以，名人也好，凡人也罢，话无法说绝，说绝了就变为了病句，贻害众人。对于这位名人的观点，你是怎么看的？喜爱留言。