如何注册英国TESOL专业：爱丁堡、华威、伦敦国王学院和伦敦大学学院？

比方说对法语授课来进行政治性科专修研究，以推进TESOL的专业知识表达方式化。

▲剑桥医专修院-TESOL外语程内容（科专修研究性的课程内容占多数比来得大）

KCL的TESOL给予对法语授课科专修研究、授课学说、原则和表达方式化的新一轮介绍，并对第二人类自专修和授课来进行科专修研究，不同于UCL和伦敦的是，它的单项特色之一，是除了能掩蔽确实的语种授课，而且有一个由导师指导工作的四周授课实习。

二语自专修与授课也是KCL的重点项目外语程内容，但我们辨认出KCL比方说注重语种授课的科专修研究，例如科专修研究原理与原学说，二语教给的科专修研究、学说与表达方式化。以语种授课原学说这门课的reading list为例，很多参考书目都是二语教给科专修研究、原理，通过二语教给科专修研究去忽略语种授课方面。

▲KCL-TESOL外语程内容

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上下滑动查询KCL语种授课原学说的reading list

阿伦德尔的TESOL和UCL一样有两个同方向，但是在获准上，阿伦德尔不想有做授课新一轮性的强制建议。不想有或不足两年专业知识新一轮性的教职员可以选择pathway1的课程内容，两年及以上新一轮性的则可以选择pathway2。不管是哪个同方向，都要自专修一些共同的外语。

有趣的是，我们仍然看到阿伦德尔也有将科专修研究作为内部课程内容和人才培养目标，实质上设计和开展小型科专修研究单项是该专业知识的内部大多，外语TESOL的科专修研究原理就是以科专修研究设计和表达方式化为导向，政治性地审计 TESOL广泛课题的科专修研究，并使教职员熟识不同的科专修研究道德上原理，最终教职员要在这门课的相相辅相成进行时专修位专修术论文的写。

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上下滑动查询阿伦德尔两个同方向的共同外语

论及此处，我们仍未辨认出了这几个单项的一个共同不同之处，虽然说明的课程内容分设有类似也有不同点，但都有以授课和TESOL课题的科专修研究为体能训练的一大多，甚至是来得大比重，例如伦敦的TESOL硕士专修位。

据此，我们就要打破一个固有忽略，绝不觉得TESOL就是简便的法语授课，教你如何上课，附加该的授课原理等等。它固然有表达方式化的一新一轮性，人才培养教职员通过课堂设计、授课碳化科专修研究和蓬勃发展、授课原理优化等方式提升确实的授课能力。

但同时TESOL也并不看重二语教给的学说科专修研究，文化教育和法语或第二外语授课课题的科专修研究范式和原理、原学说、科专修研究道德上、科专修研究设计与施行等等基调，因此全然的把TESOL看作表达方式化性的单项是有些一如此一来的，相辅相成科专修研究导向去量化，我们就可以来得知晓地知晓TESOL单项，并相辅相成自己的实际上状况去判断否符合自己的求专修期待和更进一步都市计划，还包括职业技能蓬勃发展。

同时在后续的获准公文书文专修评论上，也很难只是简便所列自己有多丰富的授课新一轮性，而必要促使恰当提出自己对法语授课学说本质的个人见解，对法语授课科专修研究原理是有一定认识的。

即使不想有或很少专业知识授课新一轮性，或者也不想做过法语授课方面的科专修研究，我们也可以通过知晓科专修研究就让要获准TESOL课程内容，知道它主要专修什么，然后从过往经历底下面提炼出一二与单项的关联点，如此一来在PS底下面尝试表达方式化这个交接处，展现出你真的对该法语授课很感兴趣，并做出附加该的努力，但称许还远远不够，所以，自己就让要亲身去读这个TESOL单项，以期获取来得系统的法语授课的学说和表达方式化体能训练。

校内-单项

1. UCL-MA TESOL

●单项URL：

Pre-Service：；

In-Service：

2. 剑桥医专修院-MSc TESOL

●单项URL：

3. KCL-MA TESOL

●单项URL：

4. 阿伦德尔-MA TESOL

●单项URL：

下面从参加考试信息来如此一来来，这几个单项哪所校内相比之下更容易获准，哪所获准难易度比来得大，它们各自数五年来在获准和参加考试上又方形现什么变异21世纪。

二、信息比起与解读

信息说明了

●各个方面参加考试率=各个方面参加考试仅仅/各个方面获准仅仅

●华北地区尝试参加考试率=华北地区教职员参加考试仅仅/华北地区教职员获准仅仅

各个方面信息

▲四所医专修院TESOL硕士专修位2017-2021五年总的获准和参加考试仅仅量

写明：因为UCL自2019年开始，将TESOL（Pre-Service和In-Service）的信息改组，所以2017、2018年的两个方向分别的信息就不显示了。

首先，从上图的注记我们分别来看四个硕士专修位专业知识的申录状况。

UCL的TESOL从2019年开始获准仅仅逐年减低，到2021年达到略低于1050人，而与此同时参加考试仅仅也慢慢下降，比方说在2021年达到略低于参加考试264人。

爱大的TESOL获准2017年就仍未多人，之后还一路上涨，2020年略低于2783人，2021年也只是降到2084人。参加考试仅仅则在2019年达到略低于1360人后其后增高，2021年降至低于642人。

KC的TESOL，获准和参加考试基本上都方形保持稳定上升21世纪，2020年略低于获准785人，略低于参加考试157人；2021年稍增高至617人，参加考试仅仅降至109人。

阿伦德尔的TESOL2018年的获准还只在200多人，2019年就飞速增至518人，之后总量放缓，2021年略低于666人获准；参加考试仅仅的增幅相比之下不想那么大，但也保持增势，2021年也是略低于参加考试392人。

总的来看，这四所校内的TESOL专业知识在数五年，获准量很小，而且只见增不见减，相比之下来说，参加考试仅仅的总量就慢了很多，而且爱大和KCL去年还有所增高。

▲图像1：四所医专修院TESOL硕士专修位专业知识各个方面获准

▲图像2：四所医专修院TESOL硕士专修位专业知识各个方面参加考试

我们如此一来根据图像1和2来如此一来来2017-2021年，这四个单项各个方面获准和参加考试的比起。

可以辨认出数五年，伦敦TESOL专业知识是当之无愧大最备受瞩目专业知识，获准人仅仅每年多人，略低于一年甚至接数三千人。当然它的参加考试仅仅也高于其他三个专业知识。

其次比起备受瞩目的是UCL的TESOL，去年获准量刚刚破千，但与之构成对比的是，它每年的参加考试仅仅只有两百多人。阿伦德尔TESOL每年参加考试也在两三百人之间（去年接数四百人），但该专业知识的获准量就不想有UCL的多，说明了阿伦德尔TESOL比UCL的TESOL获准难易度来得小，这一点下图的总参加考试率也能证明。

KCL和阿伦德尔TESOL的获准仅仅量接数，但KCL的TESOL参加考试仅仅量在这四个专业知识底下面是低于的，可见获准难易度不小。

▲四所医专修院TESOL硕士专修位专业知识总参加考试率

从图像4的总参加考试率能看到这四个TESOL专业知识各自来得轻微的变异与相互之间的关联。

首先，总参加考试率低于的就是KCL，不过它比起长时间，基本上在20%上下。其次是UCL，2019-2021三年轻微有增高，低于24%，2021年25%。

伦敦的下百分点度仅有，2019年还有70%的参加考试率，2020年就降至39%，2021年降到低于31%。

阿伦德尔是这四个专业知识底下数五年参加考试率展现最好的，虽然也方形增高21世纪，但百分点相比之下不想那么大，而且比率不低，低于2020年也有53%，2021年回升至59%。

华北地区教职员信息

▲四所医专修院TESOL硕士专修位2017-2021五年华北地区获准和华北地区参加考试

如此一来来看华北地区教职员的获准状况。

或许对照末尾四所医专修院TESOL各个方面获准和参加考试的注记，我们辨认出这四个专业知识的获准者，华北地区教职员都占多数了大半，参加考试也占多数有相相关联的分之一，因此华北地区获准者信息的变异和各个方面变异是一致的。

UCL的TESOL获准，2019-2021年保持稳定下降，略低于2021年975人（总获准是1050人），本年的参加考试也略低于，217人（总参加考试264人）。

爱大TESOL在2020年获准仅仅下降到顶点，2620人，但与此同时参加考试仅仅开始增高，从2019年的1304人降到994人，2021年获准和参加考试同时增高。

KCL也有增高，不过只引发在去年，2017-2020年获准和参加考试还是保持稳定减低的，2020年略低于，711人获准，111人参加考试。2021年就减少了，576人获准，91人参加考试。

阿伦德尔获准和参加考试都方形减低21世纪，2020年585人获准，296人参加考试，2021年获准仅仅相差无几，参加考试还增至略低于326人。

▲图像3：四所医专修院TESOL硕士专修位专业知识华北地区获准

▲图像4：四所医专修院TESOL硕士专修位专业知识华北地区参加考试

从图像3和4看出四个TESOL专业知识的获准备受瞩目程度依次是：剑桥医专修院>UCL>KCL>阿伦德尔，且爱大远超其他三个校内，跟各个方面申录状况一样。

2021年，KCL华北地区获准仅仅增高了，而阿伦德尔保持上升，所以两者获准仅仅接数持平，实际上上它俩的获准量差距也是在慢慢缩小的。

在华北地区参加考试新一轮性，比方说是UCL华北地区获准者多过阿伦德尔，但参加考试仅仅小于后者，且差距逐渐压倒。2019年的时候，UCL参加考试202人，阿伦德尔参加考试263人，到2021年，UCL217人，而阿伦德尔仍未下降到326人。

KCL在四个专业知识底下仍然是华北地区参加考试多达的，参加考试增幅也小于其他三个专业知识。

▲四所医专修院TESOL硕士专修位专业知识华北地区尝试参加考试率

最后从尝试参加考试率上能来得清晰地看到四个TESOL专业知识，华北地区教职员的展现如何。

华北地区尝试参加考试率低于的当然是KCL，基本上保持稳定在16%上下（总参加考试率在20%上下）。其次是UCL，百分点太大，数两年都是22%。

最后是伦敦，虽然爱大获准量相当大，但2017-2019年的尝试参加考试率都在百分之六七十，对华北地区教职员很不利。但2020年开始渐增，也是在这一年阿伦德尔超过伦敦，已是四个专业知识底下华北地区尝试参加考试率略低于的（51%）。2021年伦敦之后增高到低于30%，而阿伦德尔也之后上升至56%。

信息化下来看，不管是各个方面还是华北地区教职员，参加考试展现2020年基本上是剑桥医专修院>阿伦德尔>UCL>KCL；2020年以后是阿伦德尔>剑桥医专修院>UCL>KCL。

获准建议

单项获准建议新一轮性，我们还是要把UCL的Pre-service和In-service分开来讲。TESOL的Pre-service不建议基本上有语种授课新一轮性，而In-service必须有仅仅两年的全日制（full-time）语种授课新一轮性。伦敦、KCL和阿伦德尔的TESOL也不需要授课新一轮性。

专修科专业取材和绩点建议新一轮性，四所校内都建议方面专修科专业，例如法语、第二人类专修方面课题。GPA四所医专修院平均学习成绩都建议80%+。

在伦敦priority List底下面的华北地区校内GPA建议80%，其他医专修院的同班也可以获准，GPA85%+。阿伦德尔根据华北地区不同的医专修院GPA有80-84%；82-89%；85-89%；88%+几档，说明可进官方查询。

●剑桥医专修院Priority List of Chinese universitiesiTunes

●阿伦德尔医专修院学习成绩前速查询官方

所以，获准者就让要提高获准可能性，还则有表列几新一轮性：

首先，需先选择到自身的专业知识取材与表达方式化新一轮性否与该专业知识建议相转换；对于跨专业知识或是原专业知识与该专业知识知识跨径来得大的获准者而言，来得必要先行多知晓该专业知识的课程内容分设等内容，因为跨专业知识入读可能会产生专修科专业知识之间的融汇，俱备一定难易度。

其次，若获准者的语种或者其他新一轮性不符合该专业知识的招收建议，获准者可选择来进行专业知识的取材提升或语种考试的指导工作等都能；如此一来者，获准资料取材与个人公文书的写，也是至关重要的环节，应该注意有侧重点项目地将自己的绝对优势与该专业知识的建议来进行转换与相辅相成。

但是，若对自己目前的状况很难选择到，就让说明知晓自己否俱备获准该专业知识的绝对优势，以及如何提升个人获准创新能力，可随时审核小渡（文末添加好朋友），来进行来得知晓的专业知识量化。

获准指导工作

为了早日赢取理就让校内的青睐，获准者需要注意表列几点：

▶专业知识转换度：先确认自身专业知识取材或表达方式化新一轮性否与专业知识建议转换；跨专业知识者来得必要月内知晓专业知识课程内容分设、知识内容，以便接洽顺利。

▶语种或技能提升：若获准者的语种或者其他新一轮性不符合该专业知识的招收建议，获准者可选择来进行专业知识的取材提升或语种考试的指导工作等都能。

▶公文书写：获准资料取材与个人公文书的写，也是至关重要的环节，必要注意有侧重点项目地将自己的绝对优势与该专业知识的建议来进行转换与相辅相成。

▶审核知晓：若对自己目前的状况很难选择到，就让说明知晓自己否俱备获准该专业知识的绝对优势，以及如何可以提升个人获准创新能力，可以随时审核过河专修人客服，来进行来得知晓的专业知识量化。

来得多留专修最新信息和审核，请关注【过河专修人】公众号。

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