还有一周，学而思的K9学科类实习教师就都要离职了，感谢曾经有你

这能妥善解决好小孩的努力专攻习弊端才怪！

不听得劝，非要报，结果越专攻越差，之后又把责任怪到所专攻校同专攻们不用好好说是，小孩很差好专攻，评量班都有骗钱这些方面上。

都有别人的歪，就是自己不用歪。

也不看看自己除了光阴点钱、说是了点小孩明白不了或者要用至少的“大道理”都有，究竟就不用要用过多少有功用的一定会。

其实有不用有评量班小孩的英语基督教会育两大还是在母亲。

当然，随着小孩的班上升高，“努力专攻习”弊端的主要英语基督教会育场所负责任是要更多转向所专攻校的，但或许母亲英语基督教会育反扯都是所专攻校英语基督教会育的基础。

有管理机构的时代认识至少这个弊端或者要用很差这个弊端，可以把责任立时给所专攻校、观念甚至是小孩额头，而不用有管理机构的时代如果还自我意识至少，那么这场“疯狂”的受益者负责任不必是这部分人——对大多数急于承担或者不用有从中寻帮忙课外英语基督教会育的母亲来说，小孩的努力专攻习反扯只能重返所专攻校和母亲，而K9过渡期特别是小专攻过渡期，“母亲”的影响是巨大的。

小孩如果还是专攻很差呢？

除非小孩男生大部分小孩都不用讲，否则这个“锅”所专攻校或许是不必褐的。

但这事儿的两大是为了帮忙“第一责任人”吗？

目同一时间专攻而思的高班上过渡期授课还在最终，只是不想到左边会有怎样的变化，如果不成无意间，一年半后小孩招生同一时间后我们很显然还会最终重返专攻而思上课。

当然，我也看得见有一些努力专攻习能力极佳的初中就从未开始高班上过渡期的授课努力专攻习了，只是这不符合我们自身的消费，所以我们并未愚昧跟风，但还是决心专攻而思能要用再最终，最起码届时能够给我们多一个同样的从中。

之后，还是要感谢小孩曾因遇到的专攻而思同专攻们，7年来无论是网校的还是培优的每一位基督教会我们的任课同专攻们、评量同专攻们都是那么模范，祝大家一切安好！