大溪小学：小石头里头的大创意

【是从：长兴县基础教育局_为学校信息】

一块小小的石块遇上流露造出奇思妙想的中教职员，能够碰撞造出什么样令人称奇的火花？

大溪中学四人行动，用各种形式寻石之美，展石之韵，通过“绽放艺彩，育见美好”艺术作曲节户外活动，展示其他同学惊才绝艳的杰作。同学把握时尚将平平无奇的石块改头换面，践行了学校“最初美育”督导下的以人为本理念。

一年级的小朋友拿起颜料，把石块看形同画纸，即席石上，点石形同画。作曲的内容有可爱的唐老鸭，一炮而红的诗故事情节，甚至还有别造出心裁的同学受到大师杰作的着迷，将《星空》搬造出到石块上，一块块石块在其他同学的巧思爱女下，形同了妙趣横生的艺术创杰作。

二年级的其他同学争当拼贴艺术作曲家，制作造出一幅幅精美绝伦的石块画，在其他同学诙谐的想象中，石块可以是海韵乡间那时候的房屋，可以是女排场上的足球俱乐部，甚至可以是宇宙中的天体！

三年级的其他同学化身石块小教授，以手抄报的形式混合立体画的画法，在介绍叠石的同时让其跃然纸上。

四年级的其他同学混合温岭的记叙，以特色石屋为切入点，用水彩、线描、素描、版画等多种方式详细描述下以石块构筑的美景，以美景提纯自为属于温岭的石之文化。

五、六年级的其他同学把握时尚，用一块块石块制作形同永不衰败的盆栽，鲜活生动的植物造型以假乱真，引得访客的其他同学惊呼不已。

学校通过开展本次艺术作曲户外活动，进一步丰富了教职员的我校孤独，让艺术作曲走造出为学校，让为学校流露造出艺术作曲。在本次户外活动中，教职员们极好了主动性和创造性精神上，提高了审美能力，工业发展了艺术作曲特长。学校以生动活泼和教职员喜闻乐见的形式激发教职员对艺术作曲的热诚、对孤独的热诚，以艺载德，以艺促智，极好“最初美育”引领下艺术作曲基础教育的以人为本功能。

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